WASA: Waarderend onderzoekend samen - werken en leren
THEMA
Professional en begeleiden van leren
BETROKKEN ORGANISATIE
De Zorgcirkel
VERMOGENS
Absorptie, opleidend, lerend en verbindend vermogen
INITIATIEF
Teams verleggen hun focus van ‘dat wat er niet goed’ gaat naar ‘dat wat al krachtig is.’ Door successen uit het verleden in te zetten op toekomstige situaties, komt er energie vrij om te groeien. De volgende vragen passen in een waarderend onderzoekende werk- en leeromgeving: ‘Wat gaat er goed op het gebied van leren en samenwerken?’ ‘Welke kwaliteiten bezit een team?’ ‘Waar willen we verder op bouwen?’ ‘Wat zouden we willen en welke mogelijkheden zijn er om dit te realiseren?
WAT LEVERT HET OP?
Deze focus geeft een positieve impuls aan het samen leren in een team, en aan de begeleiding van leerlingen. Vooral zij-instromers zullen ervaren dat hun verleden meer op waarde wordt geschat. Er ontstaat een inspirerend, open klimaat waarin mensen en teams zich met plezier blijven ontwikkelen.
